Waarde van voorspellingen

Aan het begin van het nieuwe jaar doen mensen graag voorspellingen. Over de economie, over een nieuw kabinet, over de ontwikkelingen van het klimaat. Ook de krant doet die voorspellingen. In mijn blog vertel ik over de waarde van deze voorspellingen. Daarvoor ben ik in een klein aantal voorspellingen gedoken en heb ik gekeken hoe deze zijn ontstaan en wat ervan in de media wordt gezegd. Dat levert een leuk Nieuwjaarsblog op. Het laat zien hoe je gegevens kunt gebruiken om voorspellingen te doen, om een boodschap over te brengen. Het laat ook zien dat je cijfers kunt manipuleren om jouw voorspelling ‘geldig’ te maken. Dat is niet zoals wij als onderzoekers met cijfers omgaan. We willen objectief en met afstand naar cijfers kijken en de duiding ervan in de context van ontwikkelingen in de samenleving plaatsen.

Zo was ik bezig de laatste hand aan mijn blog te leggen, toen de aanval op Venezuela plaatsvond. Zo wordt een voorspelling over de ontwikkelingen in de geopolitiek bewaarheid, maar niet in de richting die we hoopten: grotere onzekerheid, grotere onbalans en een toekomst die eigenlijk steeds onvoorspelbaarder wordt. De waarde van voorspellingen wankelt.

Ondertussen lag vandaag de nieuwe druk van Statistiek in Stappen op de mat. De handleiding waarin we ingaan op voorspellingen, hoe je ze cijfermatig kunt onderbouwen en hoe je ze kunt interpreteren. Maar ook hoe je AI bij je analyses kunt inzetten en hoe je dit verantwoord gebruikt. Een gedroomde combinatie in een wankele wereld. Ik werk nu verder aan een document over AI in iedere fase van onderzoek. Wordt vervolgd.

Heb je vragen hierover? Neem gerust contact met me op. Ik denk graag mee.

Ondertussen wens ik je een jaar in balans, met veel positieve (onderzoeks)ervaring, leuke interacties en een veilig bestaan. Tot de volgende keer!

Lees ook

Kunstmatige intelligentie in het hoger onderwijs

Kunstmatige intelligentie is niet meer weg te denken uit het onderwijs. Je kunt je ertegen verzetten, maar je kunt het ook inzetten om kritisch denken te bevorderen. In mijn blog laat ik je met een voorbeeld zien hoe je AI in het onderwijs kunt gebruiken.
Lees meer

Statistiek met GenAI

Enige tijd geleden gaf ik een interview aan Boom Hoger onderwijs over mijn ideeën bij het verzorgen van statistiekonderwijs en het gebruik van generatieve AI daarbij. In dit bericht laat ik je zien waar het over gaat.
Lees meer